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La Universidad de Texas Rio Grande Valley, (UTVRG, por sus siglas en ingles), y la Academia Saint Joseph en Brownsville han firmado un Memorando de Entendimiento sobre un programa de Crédito Dual que dará como resultado que los estudiantes obtengan hasta 24 créditos universitarios sin costo alguno para los estudiantes y sus familias.
Los estudiantes de tercer y cuarto año de secundaria en SJA podrán inscribirse en clases en UTRGV para comenzar su carrera universitaria y obtener créditos universitarios a partir de agosto.
La Dra. Janna Arney, vicepresidenta de UTRGV y alumna de SJA, dijo que fue un gran honor para ella trabajar en la iniciativa.
"El objetivo de UTRGV es trabajar con cada socio para diseñar un plan de estudios que satisfaga sus necesidades únicas; Creo que realmente lo hemos logrado con esta asociación con SJA ”, dijo Arney. "Hoy es un gran día para UTRGV, St. Joseph Academy y nuestra comunidad".
La colaboración única traerá a los profesores de UTRGV al campus de SJA para impartir instrucción, permitiendo a los estudiantes comenzar su viaje universitario y obtener una ventaja, todo mientras disfrutan de los beneficios de asistir a SJA.
Michael Motyl, presidente de SJA, dijo que la colaboración es especialmente importante para los estudiantes que esperan acelerar su educación universitaria.
"Estamos muy emocionados por esta asociación con UTRGV", dijo Motyl. "Creemos que es un cambio de juego para nosotros y para nuestros estudiantes, y lo más destacado para nosotros es tener profesores de UTRGV en nuestro campus, impartiendo instrucción a nuestros estudiantes".
UTRGV actualmente trabaja con 27 distritos escolares en toda la región, algunos de los cuales tienen múltiples campus con estudiantes que participan en doble crédito.
UTRGV está sirviendo a 753 estudiantes de secundaria entre crédito doble, universidad temprana y la Academia de Ciencias y Matemáticas (MSA) de UTRGV.
"Sabemos que los estudiantes que tienen la oportunidad de obtener créditos universitarios mientras están en la escuela secundaria superan a los que no", dijo Arney. "Nuestro objetivo es continuar proporcionando conexiones y experiencias tempranas a través de asociaciones sólidas con nuestros distritos escolares locales".
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