02 de noviembre, 2020
La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), ha asumido el compromiso de serresponsable socialmente, al fortalecer sus acciones en favor de las personas concapacidades diferentes, aseveró la Coordinadora del Programa de Atención a Personas conDiscapacidad (CODIS), Martha Ruth Reyes Walle.
Al participar en el Programa ConectadODS del Comité para el Desarrollo Sustentablede la UAT, que preside la Dra. Yolanda Mendoza Cavazos, la coordinadora del ProgramaCODIS, dijo que desde hace diez años, la universidad ha fortalecido el programa deinclusión educativa, esfuerzo en el que la máxima casa de estudios del estado es ejemplonacional.
Al referirse al Objetivo 12, Reducción de las desigualdades, de la Agenda 20-30 de laOrganización de las Naciones Unidas (ONU), comentó que es importante porque sepotencia y promueve la inclusión social, económica y política de todos, sin importar laedad, el sexo, la religión, la situación económica o el origen.
“Y entre ellos, nos encontramos las personas con discapacidad, y la universidad estáasumiendo su responsabilidad social, trabajando de manera interdisciplinar para desarrollarlas mejores estrategias, en post de una institución cada vez más incluyente…”.
“La UAT trabaja con maestros y estudiantes, a través de los talleres de sensibilización,que se imparten en todos los planteles de la universidad, permitiendo con ello, queobtengan herramientas para el mejor trato a las personas con discapacidad que los rodean”,indicó.
Refirió que para los maestros, que tienen trato con alumnos con discapacidad, se lesdescribe y ejemplifica el manual de sugerencias, “despejando sus dudas de como potenciar las habilidades de estos alumnos, para que el proceso de enseñanza permita una mejorinclusión”.
“Y se pretende que se erradiquen las desigualdades, y que las oportunidades seanigualitarias en la universidad; que todas los estudiantes con discapacidad, tengan laposibilidad de acceder a los beneficios que la UAT ofrece…”.
“Por ejemplo la movilidad estudiantil, la han tenido también alumnos con discapacidad,a universidades que tienen el programa de inclusión, en el último caso una estudiante viajo a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)”, asentó.
Explicó que además de las becas, los apoyos en tecnología y otras facilidades, losalumnos especiales de la UAT, tienen acceso a los programas de posgrados que oferta laUAT, “y que antes no existían en la universidades, que de hecho son pocas las institucionesde educación superior en el país, que cuentan con un programa de inclusión”.
“La UAT es referente en este tipo de programas, que trabajamos desde hace diez años,con la idea de que alumno con discapacidad, encuentre también el respaldo de lainstitución, que se ha abierto a la inclusión de manera seria y permanente”, concluyó.
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