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Los distritos escolares de toda la región y más allá necesitan desesperadamente llenar las aulas con maestros suplentes a medida que el COVID-19 continúa aumentando. A pedido de los superintendentes locales, Texas Southmost College ha iniciado un curso de Maestro Suplente.
El curso de 12 horas, presentado por el departamento de Capacitación de la Fuerza Laboral y Educación Continua de TSC, está diseñado para producir suplentes bien capacitados y preparados para ingresar al salón de clases.
El Director Ejecutivo de Capacitación de la Fuerza Laboral y Educación Continua, Bervick Simon, dijo que TSC ha trabajado en estrecha colaboración con los distritos escolares locales para identificar las habilidades necesarias para ser un maestro suplente calificado.
“Los maestros suplentes siempre han tenido un lugar en nuestras escuelas, y ahora más que nunca”, dijo Bervick. “Este curso que estamos presentando producirá suplentes bien capacitados y mantendrá a los estudiantes en el salón de clases”.
A través de este curso, los aspirantes a maestros suplentes explorarán los roles de un suplente, aprenderán sobre el manejo del salón de clases y cómo continuar fomentando el crecimiento y desarrollo de los estudiantes.
El instructor del curso de Maestro Suplente de TSC y Director de la Escuela Primaria Sharp en Brownsville, el Dr. Timothy Cuff, ha sido educador durante más de 40 años, con puestos que van desde maestro de aula hasta superintendente, por lo que está familiarizado con las necesidades de suplentes y dijo que el programa de TSC marcará la diferencia.
“Este programa está bien pensado y tiene mucho mérito y estoy muy emocionado de ser parte de él”, dijo Cuff. “Esta es una experiencia valiosa que marcará la diferencia para nuestros distritos escolares y nuestros estudiantes”.
Cuff dijo que su objetivo como instructor del curso es crear suplentes completos que tengan confianza en sus habilidades y puedan ingresar a un salón de clases y hacerse cargo.
“Además de los procesos y métodos de aprendizaje y lo que se debe y no se debe hacer en un salón de clases, también quiero darles a los estudiantes la oportunidad de practicar lo que aprenden con un poco de capacitación práctica”, dijo Cuff. “Tocaré todos los ángulos para asegurarme que estén bien preparados y listos”.
Parte del plan de Cuff para el programa es implementar capacitación basada en escenarios para que los estudiantes puedan representar situaciones que pueden enfrentar en el salón de clases.
Los maestros suplentes ganan entre $80 y $150 por día, pero Simon dijo que la esperanza para aquellos que completan este programa es que él o ella se matricularán en los programas de enseñanza de TSC si lo que les interesa es una carrera en educación.
“Este programa también va a servir como una introducción a la educación para aquellos que aspiran a ser educadores”, dijo. “Esto ampliará los horizontes y creará un impulso y, a la larga, creará carreras. Hemos tenido la suerte de contar con el apoyo de nuestra mesa directiva y el liderazgo del colegio para este programa, y puedo verlo crecer y producir cambios positivos”.
Hay becas disponibles para aquellos que califiquen y estén interesados en el curso de Maestro Suplente de TSC.
Para obtener más información o para inscribirse, llame al 956-295-3724 o envíe un correo electrónico a wtce@tsc.edu.
También puede encontrar más información en tsc.edu/wtce.
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